Leren werken met ELAN, een programma om video’s mee te annoteren, kost aardig wat tijd. Beyza Sümer ontwikkelde instructievideo’s voor studenten en onderzoekers.
Read more![Online leren om video’s te annoteren Online leren om video’s te annoteren](https://edata.nl/wp-content/uploads/2020/02/Screenshot-2020-03-02-at-16.51.52-830x375.png)
Leren werken met ELAN, een programma om video’s mee te annoteren, kost aardig wat tijd. Beyza Sümer ontwikkelde instructievideo’s voor studenten en onderzoekers.
Read moreBij musea liggen vele waardevolle interviews over collectiestukken op de plank. Het project OH-SMArt werkt aan een manier om deze te delen met de sector en de wetenschap.
Read moreCLARIAH-hoofdonderzoeker Antal van den Bosch heeft zijn taken overgedragen aan Dirk van Miert. Samen geven zij een terug- en een vooruitblik op CLARIAH.
Read moreEind juni lanceert CLARIAH de eerste versie van het platform Ineo.tools. Met dit online platform kunnen onderzoekers digitale tools en datasets zoeken, selecteren en gaan (leren) gebruiken. Komende periode wordt Ineo stap voor stap gevuld.
Read moreNederlandse onderzoekers kunnen tot 1 maart bij CLARIAH een voorstel indienen voor een onderzoeksproject met een commercieel bedrijf of een maatschappelijke partner.
Read moreMet een FAIR-georganiseerde database en financiering van CLARIAH hopen historici meer te weten te komen over de ontwikkeling van strategische spellen.
Read moreDe website van CLARIAH, onderzoeksinfrastructuur voor de geestestwetenschappen, is vernieuwd.
Read moreHet Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) heeft in de loop der tijd vele datasets verzameld. Deze komen nu beschikbaar in de CLARIAH-infrastructuur.
Read moreAutomatische grammaticale analyse is niet alleen nuttig voor de wetenschap. Ook de klinische praktijk kan deze tool goed gebruiken, zo laat het CLARIAH-project SASTA zien.
Read moreTwee mediawetenschappers gebruikten de Media Suite om berichtgeving over COVID-19 in nieuwsprogramma’s te vergelijken met die over aids/hiv (1980-2000) en SARS (2002-2004).
Read more